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我们真的懂得什么是教育吗?

时间:2020-08-21 14:49:25 来源:互联网 阅读:-

昨天与一个学生聊天。

这个学生是我教学生涯中最有教育热情的一位。他是发自内心的喜欢当老师的人,在教学技能训练课上,他总能及时领会新课程理念,很充分地将之融于教学设计,并能结合学生实际完美地在课堂教学中实际教学设计。当年实习时由于表现相当出色,作为非师范学校的师范专业学生,实习学校的领导看中,在不可能进入市中学编制的情况下,硬是把他留在了学校。

毕业的前三年,他所带班的成绩年年名列年级前茅,去年暑假,问了我相关重点中学的应聘要求,然后精心设计了一节课去面试。他试讲结束后,重点中学负责招聘的教务主任就拍板要签他。

当时他有些犹豫:重点中学管理比较严,虽然表面上待遇高一些,但不能私下带学生,收入实际上会少一些,又打电话问我怎么办?我告诉他:如果你单纯追求高收入,你可以选择不去这所重点中学;如果你想在专业方面有更好的发展,这所重点中学的教学研究氛围及教师在专业成长方面的进取心,会给你更好的成长机会。毕竟能力强了,收入会一直增长。只看眼前,当下是比别人收入高一些,但也可能永远停留在眼前的这个水平。

他考虑后最终打电话告诉我:老师,我签了重点中学。

这个学生在各方面悟性都是不错的。到这个暑假,他去重点中学任教正好一年。我想知道他这一年发展得怎么样。结果超乎我想象!

我问他对自己的职业发展有什么规划?是想成为专业学科的名师、还是成为一名有影响力的教育专家。

他的话匣子一下子打开了:老师您说得对,这所重点中学的确给了我一个发展的平台。但您刚才说的发展规划对我来说是不可能实现的,因为我已经把教育看透了!什么探究式教学、什么引导学生建构学习、什么要培养学生的创新意识啊,那都是屁话!只要生员好,你的成绩就是比带普通中学的学生好很多。在实际教学中,就是反复地让学生做题、二十遍五十遍地做同样一道题,练得多了成绩就是比练得少的好。教育的本质就是一个字:灌!学校和家长就看重的是学生的学习成绩,国家才不管学生有没有创新意识,只是那样说说而已。我算是看明白了:所谓的素质其实都是拿钱堆出来的。能上得起重点中学的孩子,你光看鞋就知道了,虽然校服都是一样,但重点中学的孩子鞋都是上千元的那种或者还是限量版,而且每天穿的还是不同的款。以后中国的教育就是有钱人能享受得起的,寒门再难出状元了......

我们真的懂得什么是教育吗?

他跟我聊了一个多小时,除了不满、抱怨、对有钱阶层又酸又羡外,也有想为学校发展献策的举动。我明白他是有能力有想法但对教育现状又很迷惑,但他真的不懂什么是教育。

其实,人们对教育现状有诸多微词,却又提不出解决问题的办法。何因?因为人们大多都抛弃了教育的本意,仅仅是根据自己片面的经验在评价教育,认为教育是别人的事情。

我们真的懂得什么是教育吗?

教育的本质是什么?是让人成为人,而非被知识驾驭的工具。

教育是以知识为工具教会他人思考的过程,思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富,实现自我价值。


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